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MUESTRA 2018

PLANIFICACIÓN PPAV 2016

Trabajos de 6° Año Artes Visuales 2015
Eje temático: El cuerpo

Libro Objeto 6° Año Artes Visuales

Ejemplos Conceptualización y Representación. Materia Proyecto de Producción en Artes Visuales. 6° Año Instituto de Educación Integral de Munro. 2014

Ejemplos de libros de artista. Materia Proyecto de Producción en Artes Visuales. 6° Año Instituto de Educación Integral de Munro. 2013

EXAMEN PPAV by Osvaldo

Planificación de Proyecto de Producción en Artes Visuales 6º Año 2014

INSTITUTO DE EDUCACIÓN INTEGRAL DE MUNRO

Área: Artes Visuales

Materia: Proyecto de Producción en Artes Visuales

Curso: 6ª Artes Visuales

Docente/s a cargo: Prof. Osvaldo E. Verger

Ciclo lectivo 2013

FUNDAMENTACIÓN

Dentro de la formación de la persona, las disciplinas artísticas, no deben considerarse solamente como la libre expresión del espíritu humano, sino que también debe presentarse como un modelo de adquisición de conocimiento. Desde este punto de vista, el arte, se presenta como “un sistema de modos de significación”(E. Albizu). A través de la producción estética, no solo se expresa, sino que se construye una mirada de la sociedad. La opinión del creador le devuelve a la sociedad una mirada crítica de su tiempo y su contexto histórico, político y social.

A su vez, el trabajo comprendido como un proyecto, aporta tanto una metodología de abordaje de cualquier tema, como la posibilidad de búsqueda del lenguaje específico que requiera cada obra.

OBJETIVOS DE ENSEÑANZA

Que nuestros estudiantes logren capacidades de expresión, creación y realización. Que puedan expresar un pensamiento crítico. Que adquieran capacidades de síntesis y representación. Que puedan adquirir una metodología de trabajo útil para cualquier disciplina.

EVALUACIÓN

a) Criterios: Se evaluarán los avances que logren los estudiantes en capacidad expresiva. Capacidades de comprensión y síntesis. Adquisición y mejoras en el manejo de técnicas de representación.

b) Instrumentos: La evaluación de de los saberes se realizará en forma continua, registrando la evolución de las producciones en las diferentes etapas. Los saberes de orden teórico se evaluarán con exámenes escritos que incluyan análisis de obras.

PROYECTOS

Dentro de los proyectos para el presente año, se realizarán: Libros de artista, proyectos tridimensionales, instalaciones y murales.

BIBLIOGRAFÌA PARA EL DOCENTE

Arheim R., Arte y Percepción Visual, Paidós, Barcelona, 1986

Barthes R., Mitologías, Siglo XXI de España, Madrid, 1980

Albizu E., Verdades del Arte, Jorge Baudino Editores, UNSAM, Buenos Aires 1ª ed., 2000

Eco U., Historia de La Belleza, Lumen, Buenos Aires, 2007

Eco U., Historia de La Fealdad, Lumen, Buenos Aires, 2008

Eco U., La Estructura Ausente. Introducción a la Semiótica, Lumen, Barcelona, 1989

Benjamin W., El Arte en la Época de la Reproducción Mecánica, EUDEBA, 1983

Dilon-Eggers-Lan, Culturas y Estéticas Contemporáneas, Maipue, Buenos Aires, 2001

Zunzunegui S., Pensar la Imagen, Ediciones Cátedra, Universidad del País Vasco, Madrid, 1992

Enciclopedia de Arte, Espasa.

BIBLIOGRAFÌA PARA EL ALUMNO

Apuntes de la cátedra

UNIDAD	CONTENIDOS	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE	ACTIVIDADES	RECURSOS	PRESUPUESTO DE TIEMPO	OBSERVACIONES / AJUSTES
1) Los discursos estéticos en la cultura 2) La comprensión y construcción de los intertextos culturales 3) Realización de proyectos	Cultura. Definiciones. Culturas y subculturas. Multiculturalismo. Diversidad cultural. Endoculturación. Transformaciones en la cultura. Penetración cultural. El ciclo de la obra de arte. Procesos de significación. Formas de la vida cultural. Lenguaje, Mito, Arte, Ciencia Religión, Filosofía. El sistema cultural. Los símbolos en el arte. Retórica de la imagen. Figuras Retóricas. El sentido. Síntesis. Conceptualización y representación Proyectos. De la idea a la obra. Concepción, proyección y realización.	Exposición teórica del tema. Lectura comprensiva de los textos, Realización de trabajos prácticos. Exposición. Investigación, reconocimiento y trabajo práctico. Creación de una pieza de comunicación visual. Presentar la situación problemática, organizar el abordaje y realización.	Lectura comprensiva y puesta en común. Examen escrito Trabajo práctico. Cuestionario en relación con el texto Realización de planteo estético. Dibujo, pintura, técnicas mixtas y combinadas.	Textos, Imágenes, computadoras, televisores, Tiza, Pizarrón Revistas, diarios. Todo tipo de materiales para la realización de propuestas estéticas. Pinturas de colores, lápices, papeles, pinceles etc.	Un trimestre 10 Clases 25 Clases	Dentro de los presupuestos de tiempo para la realización de los proyectos, existe la posibilidad de que sean mas flexibles dependiendo del tipo de obra a realizar. La cantidad de clases varió a causa del clima y la compra de los materiales.